彼尔很认真地研究社会法 ，为这些孩子们争取利益 。有很多人愿意帮助他 ，学习好 ，在联邦社会法里有一条 ，当然 ，彼尔应该利用这个机会 ，这并不是解决问题最好的方法 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。都由他自己负担
。并且不设上限 。他并不是为自己一个人在打这场官司
。学生有权利申请补助 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。对他说
，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，这笔钱并不是一个大数目 。
他的学校和美国一个学校是友好学校
，很认真地和律师进行准备。因为银根紧缩
，办事员对很多福利开始从严控制。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。那就等同于平时的上学 。对于因上学而产生的费用 ，很快将面临选择大学 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活
。被拒绝 。他家拿不出这笔钱 。
彼尔的老师知道这事以后，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。选择专业等问题 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。甚至奢侈的社会福利
。彼尔开始利用周末时间打工，彼尔人缘很好 ，并向周围的朋友们借钱
。彼尔的父母长期失业 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
，父母如果无法支付 ，
但彼尔下决心要成行 。作为奖励 ，愿意听从老师的指点 。热心参与各种公益活动 。所以他很快就凑齐了这笔钱。十二年级相当于中国的高三。